Technologie et métiers spécialisés : plans de cours et de projet

Joignez-vous à des enseignants chevronnés pour explorer des ressources pratiques pour les cours TAS1O et TAS2O de 9e et 10e  année.

Le jeudi 26 mai 2026
De 16 h 30 à 17 h 15

Ce webinaire collaboratif et conversationnel explorera les plans de cours prêts à l’emploi et présentera les plans de projet pour les cours TAS1O et TAS2O de 9^e et 10^e année. Nous examinerons comment le processus de design en ingénierie est intégré aux cycles d’enquête et nous mettrons l’accent sur l’apprentissage pratique et durable.

À partir de là, nous discuterons des façons d’intégrer la résolution de problèmes, les compétences techniques et la communication professionnelle dans votre classe. Cette approche mettra notamment l’accent sur les possibilités d’apprentissage pour les élèves dans divers modèles de prestation couvrant de nombreux cours généraux sur la technologie.

De plus, nous mettrons en évidence de possibles tâches mises à l’essai en classe qui s’harmonisent avec le programme-cadre de l’Ontario.

Ce webinaire est élaboré en collaboration avec le Conseil ontarien pour l’éducation en technologie (COET) et le Centre des sciences de l’Ontario.

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À propos des conférenciers :

Mélissa Lalonde

Mélissa Lalonde est enseignante chevronnée dans le domaine de l’éducation depuis 1999. Elle a enseigné une variété de cours, des sciences sociales au cours d’éducation technologique. Enseignante en éducation coopérative depuis plus de 10 ans, elle place les élèves dans des milieux de stage alignés sur leurs intérêts. En tant que responsable des MHS à l’École secondaire catholique régionale de Hawkesbury, elle cherche constamment à enrichir l’expérience des élèves et à les préparer à leur avenir professionnel.

Véronique Besner

Véronique Besner est enseignante depuis 21 ans, dont 12 ans en éducation coopérative au Conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien. Chargée de programme pour les cours d’éducation technologique, l’éducation coopérative et l’anglais, elle est aussi responsable des Majeures Haute Spécialisation de son école. Son travail vise à développer des parcours authentiques et expérientiels, favorisant la réussite scolaire et l’orientation des élèves vers des parcours postsecondaires et professionnels significatifs.

À propos de cette série :

Ce webinaire de perfectionnement professionnel fait partie d’une série de documents élaborés en collaboration avec le COET à l’appui du programme-cadre TAS1O et TAS2O. Surveillez l’arrivée d’autres documents avant la nouvelle année scolaire et inscrivez-vous à l’infolettre des enseignants Teacher eNews pour être les premiers informés de leur ajout.