Mise en œuvre des compétences transférables et de la pensée informatique dans le cadre du cours ICD2O

Joignez-vous à des enseignants chevronnés pour explorer des ressources pratiques pour le cours ICD2O de 10e année

Le lundi 25 Mai, 2026
4 h 30 à 5 h 15

Élaboré en collaboration avec l’Association for Computer Studies Educators (ACSE) et le Centre des sciences de l’Ontario, ce webinaire captivant se penchera sur les approches pédagogiques et les plans de cours pour le cours ICD2O de 10^e année : Technologies numériques et innovations dans un monde en évolution.

Nous nous concentrerons sur la conception universelle de l’apprentissage, la différenciation pédagogique et les stratégies de collaboration. Nous aborderons ensuite des exemples de plans de cours et de projets visant à intégrer la résolution de problèmes, les compétences transférables et la pensée informatique dans votre classe, en mettant l’accent sur les possibilités d’apprentissage des élèves.

Tout au long de ce webinaire, nous vous donnerons des conseils sur la mise en œuvre des plans de cours et aborderons des sujets émergents comme l’IA et l’innovation numérique.

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À propos des conférencières :

Melissa Tardibuono

Melissa Tardibuono (elle/la) est une enseignante au secondaire qui enseigne l’informatique et la technologie dans la région du Grand Toronto. Elle a étudié les mathématiques et l’informatique à l’Université de Waterloo, avec un intérêt pour la cryptographie et la théorie des graphes. Melissa se dévoue à rendre l’informatique plus accessible, inclusive et stimulante pour tous les apprenants. Son travail est axé sur le développement de la pensée informatique de ses élèves grâce à des expériences pratiques ancrées dans la réalité, incluant la programmation en Java, la robotique et des projets axés sur la conception.

Monique Dubytz

Monique Dubytz (elle/la) est enseignante au secondaire depuis plus de 20 ans, spécialisée en physique, mathématiques et informatique. Elle occupe aussi le rôle de responsable pédagogique, soutenant des pratiques innovantes ancrées dans l’apprentissage en profondeur et le développement de compétences transférables. Elle est passionnée par la création de milieux inclusifs et stimulants où les élèves développent créativité, confiance et compétences en résolution de problèmes. Elle s’engage à cultiver la curiosité et à préparer les élèves à un monde en constante évolution.

About this series:

Ce webinaire de perfectionnement professionnel fait partie d’une série de documents à l’appui du programme-cadre ICD2O de 10^e année, élaboré par le Centre des sciences de l’Ontario grâce au soutien financier du ministère de l’Éducation de l’Ontario. Surveillez l’arrivée d’autres documents avant la nouvelle année scolaire et inscrivez-vous à l’infolettre des enseignants Teacher eNews pour être les premiers informés de leur ajout.