Technologies et métiers spécialisés (TAS 1O)
Cette ressource a été financée par le ministère de l’Éducation de l’Ontario.
Le Centre des sciences de l'Ontario a élaboré ces ressources afin d'aider le personnel enseignant qui dispense le cours Technologies et métiers spécialisés de 9e année. Cela comprend des plans de leçon, des vidéos connexes, des idées de projets et d'autres ressources conçues pour soutenir les objectifs du programme-cadre et la participation des élèves en classe.
Nous avons créé ces ressources pour vous aider à vous familiariser avec ces leçons et ces projets. Nous vous encourageons à commencer votre exploration ici.
Les élèves auront l’occasion d’appliquer en classe les concepts de la pensée critique relatifs aux STIM en révisant les compétences en mathématiques dont ils auront besoin tout au long du cours. Parmi les compétences visées figurent la maîtrise des fractions et de différents systèmes de mesure (métrique et impérial).
SUJET : Technologies et métiers spécialisés
DOMAINE : Processus de design et habiletés connexes
ATTENTES : A1.2, A1.6, A2.1, A2.7, A4.3
Cette leçon explique les principales caractéristiques du processus de design en ingénierie. Les élèves travailleront sur un exemple simple nécessitant la formulation de critères, l’établissement d’un processus, le processus de rétroaction ou de test et l’itération. Une mini-leçon sur la fourniture et l’obtention de rétroaction dans le cadre du processus de design en ingénierie est également incluse.
SUJET : Technologies et métiers spécialisés
DOMAINE : Processus de design et habiletés connexes; Progrès, incidence et carrières en technologie
ATTENTES : A1.2, A1.4, A2.5, A2.6, A3.1, A3.2, A3.3, A3.4, A4.4, B1.1
Les élèves acquièrent une compréhension de l’importance des procédures de santé et de sécurité sur le lieu de travail, ce qui leur permet d’appliquer les concepts essentiels de sécurité lors de l’utilisation de matériaux, d’outils et d’équipements tout au long du cours.
SUJET : Technologies et métiers spécialisés
DOMAINE : Processus de design et habiletés connexes; Progrès, incidence et carrières en technologie
ATTENTES : A4.1, A4.2, A4.3, A4.6, B3.4
Les élèves acquerront une compréhension générale de la façon d’émettre des idées et de planifier efficacement, une étape importante du processus de design en ingénierie.
SUJET : Technologies et métiers spécialisés
DOMAINE : Processus de design et habiletés connexes
ATTENTES : A1.2, A1.3, A1.4, A1.5, A1.6, A2.1, A2.2
Les élèves examineront la durabilité des matériaux qu’ils utilisent en réalisant une analyse du cycle de vie.
SUJET : Technologies et métiers spécialisés
DOMAINE : Processus de design et habiletés connexes; Progrès, incidence et carrières en technologie
ATTENTES : A2.3, B1.1, B1.2, B2.2, B2.3
Cette vidéo présente différentes carrières, ainsi que les compétences requises pour réussir dans les métiers techniques et spécialisés.
SUJET : Technologies et métiers spécialisés
DOMAINE : Progrès, incidence et carrières en technologie
ATTENTES : B3, B3.1, B3.4
Ce webinaire enregistré vous présentera les plans de leçon et les ressources clé en main du Centre des sciences de l’Ontario pour les nouveaux cours TAS 1O et 2O.
Merci de nous faire part de votre avis sur votre expérience avec ces ressources après que vous les aurez explorées. Trois minutes environ suffiront pour remplir ce questionnaire, qui nous aidera à élaborer de nouvelles ressources.