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Photo d'un élève de l'élémentaire éclaboussé par l'eau d'un contenant cubique au contact d'un bâtonnet, sous le regard amusé de ses camarades; avec le texte «Des démonstrations qui en mettent PLEIN LA VUE!»

Programmes scolaires

Choisissez votre niveau scolaire.

Maternelle et jardin d'enfants

Aventures scientifiques
Travaux pratiques

Faites un voyage imaginaire sur terre et sur mer. Rencontrez un animal de la jungle de Madagascar, manipulez des machines simples et ressentez la chaleur d’une montgolfière. Trouvez le chemin du retour par une approche scientifique associée au travail d’équipe!

Niveaux : maternelle et jardin d'enfants
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 30 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français

Liens avec le programme : objectifs pédagogiques de l'atelier Aventures scientifiques
  • Science et technologie

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Détectives scientifiques
Travaux pratiques

Observez! Déduisez! Agissez! Suivez une méthode scientifique pour percer le mystère de la disparition des grenouilles venimeuses! Examinez des empreintes laissées par des chaussures, relevez des marques invisibles à la lumière ultraviolette et comparez des échantillons de sol comme un détective. Recueillez des informations, analysez des données et indiquez vos résultats pour démasquer le ou la coupable.

Niveaux : maternelle et jardin d'enfants
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45 
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 30 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français

Liens avec le programme : objectifs pédagogiques de l'atelier Détectives scientifiques
  • Science et technologie

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Films IMAX® Dôme (maternelle-12e année)

Cycle primaire (1re à 3e année)


Les merveilles de la géométrie (1re-3e)
Travaux pratiques

Avec des casse-tête et des manipulations, découvrez comme les mathématiques sont intéressantes. Jouez avec des miroirs et voyez des formes en 2D se transformer en figures en 3D. Créez des formes symétriques avec des jeux de construction magnétiques et identifiez les propriétés géométriques. Amusez-vous avec la géométrie!

Niveaux : 1re à 3e année
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 2 séances, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre :
  • Géométrie et sens de l'espace (1re-3e)

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Programmes de science et de technologie

Énergie (1re-3e)
Travaux pratiques

Tournez, sautez et volez! Les jouets contiennent de l’énergie, mais d’où vient-elle? Où va-t-elle? Peut-on l’emmagasiner? Utilisez l’énergie des enfants pour transformer l’énergie créée par le mouvement en lumière, en son et en mouvement. Explorez le Soleil, la gravité, le vent, la chaleur, l’électricité et le mouvement de l’eau et constatez l’importance de l’énergie dans notre vie.

«J'ai adoré l'atelier! La technique d'enseignement du personnel du Centre des sciences était excellente – bonne relation avec les enfants, niveau d'instruction approprié et transitions bien gérées.» Un(e) enseignant(e) de 1re année

Film IMAX connexe :
Niveaux : 1re à 3e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 2 séances, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Énergie
  • L'énergie dans nos vies (1re)


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Les créatures vivantes et l'environnement (1re-3e)
Travaux pratiques

Examinez des créatures vivantes et au moyen de manipulations, voyez comment elles s’adaptent. Qu’est-ce que les espèces familières d’animaux et de plantes ont en commun avec celles provenant de lieux exotiques? Quel rôle des substances inanimées comme l’air, l’eau et le sol jouent-elles dans l’environnement? Examinez le crâne d’un animal, découvrez la cachette d’un papillon-feuille et touchez une blatte de Madagascar (si vous osez!).

Film IMAX connexe :
Niveaux : 1re à 3e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Les créatures vivantes et l'environnement
  • Les êtres vivants : caractéristiques et besoins (1re)
  • L'air et l'eau dans l'environnement (2e)
  • Les animaux : croissance et changements (2e)
  • Les plantes : croissance et changements (3e)
  • Le sol dans l'environnement (3e)


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Matières et matériaux (1re-3e)
Travaux pratiques

«De quoi c’est fait?» Explorez les différentes propriétés et caractéristiques des matériaux. Voyez des liquides se solidifier sous vos yeux! Suivez un objet au cours de sa fabrication et découvrez les transformations remarquables que les matières premières subissent pour devenir les objets fascinants qui constituent notre monde.

Film IMAX connexe :

«J'ai aimé l'introduction des leçons scientifiques et la façon dont les démonstrations concrètes précédaient chaque activité de travaux pratiques.» Un(e) enseignant(e) de 3e année

Niveaux : 1re à 3e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 2 séances, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Matières et matériaux
  • Les matériaux, les objets et les structures au quotidien (1re)
  • Les propriétés des solides et des liquides (2e)

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Machines simples et forces (1re-3e)
Travaux pratiques

Partez… Stop! Changez de direction! Apprenez-en plus sur les forces physiques grâce à ces machines simples. Construisez des rampes pour faire glisser une bille. Utilisez la friction, la gravité, et le magnétisme pour contrôler le mouvement. Constatez l’effet stupéfiant des leviers en observant un élève soulever son enseignant(e).

Film IMAX connexe :
Niveaux : 1re à 3e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 2 séances, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Machines simples et forces
  • Le mouvement (2e)
  • Les forces et le mouvement (3e)

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Structures (1re-3e)
Travaux pratiques

Examinez l'équilibre, la stabilité, la forme, les matériaux et la fonction d’une structure. Testez les phénomènes de compression, de tension et de charge. Construisez des ponts, des tours et des voûtes avec divers matériaux et testez leurs limites structurelles!

Film IMAX connexe :
Niveaux : 1re à 3e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 2 séances, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Structures
  • Les matériaux, les objets et les structures au quotidien (1re)
  • Les structures solides et stables (3e)

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Le ciel de nuit (1re-3e)
Planétarium

Où part le Soleil le soir? Durant une randonnée nocturne à la campagne, entourez-vous d’étoiles et d’autres objets visibles la nuit. Explorez les phases de la Lune et son orbite autour de la Terre. Puis, partez en voyage dans l’espace avec un arrêt sur la Lune, sur Saturne et au-delà!

Niveaux : 1re à 3e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Le ciel de nuit
  • Le cycle des jours et des saisons (1re)

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Films IMAX® Dôme (maternelle-12e année)

Cycles moyen et intermédiaire (4e à 8e année)

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc  BOÎTIERS DE VOTE : Ce système de vote interactif permet aux élèves de faire des pronostics, d’exprimer leurs opinions, de répondre aux questions et de voir les réponses du groupe en temps réel.

Action Earth (4e-8e)
Présentation scientifique interactive

Qu’est-ce qu’une espèce clé? Observez l’habitat, la biodiversité et les réseaux alimentaires grâce à l’étude d’une étoile de mer vivante. D’où viendront les carburants de l’avenir? Exploitez la « puissance des élèves » avec un générateur à pédales. Sentez l’énergie emmagasinée dans un ballon gonflé à l’hydrogène. Choisissez ensemble les meilleures pratiques écologiques.

Films IMAX connexes :
Programme associé :
Niveaux : 4e à 8e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Action Earth
  • Les habitats et les communautés (4e)
  • L'économie de l'énergie et des ressources (5e)
  • La biodiversité (6e)
  • La chaleur dans l'environnement (7e)
  • Les interactions dans l'environnement (7e)
  • Les systèmes hydrographiques (8e)

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

Avec le soutien de
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La dynamique du corps (4e-8e)
Présentation scientifique interactive

Étudiez les systèmes respiratoire et circulatoire ainsi que l’appareil digestif en examinant de véritables organes et des modèles fonctionnels du corps humain. Gonflez de véritables poumons de cochon, dépliez les intestins d’un cheval et écoutez les battements de cœur d’un élève.

Niveaux : 4e à 8e
Durée : 45 minutes
Heures : 12h-12h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 1 fois par jour
Capacité : 15 à 300 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation La dynamique du corps
  • Les systèmes du corps humain (5e)
  • La cellule (8e)

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

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Career Stories (7e-8e)
Présentation spéciale

Les 13 et 27 février 2018

Est-ce que vos élèves savent ce qu'ils feront quand ils seront grands? Écoutez les témoignages de quatre employés du Centre des sciences sur leurs cheminements professionnels : de quoi avaient-ils l'air en 8e année? Quelles décisions ont été les plus difficiles à prendre? Ces personnes, exemples réels de réussite, décrivent des expériences fort diverses, mais toutes basées sur l'acquisition des compétences du XXIe siècle et l'engagement envers un apprentissage permanent. Aussi, des élèves de l'École des sciences (12e année) présenteront la vie étudiante au Centre des sciences. (Un des quatre employés représentera un métier spécialisé.)

Niveaux : 7e et 8e
Durée : 60 minutes
Dates : les 13 et 27 février 2018
Heures : 10h30-11h30
Capacité : 15 à 350 élèves à la fois
Prix : 15 $/élève
Langue : anglais seulement
À l’appui du programme Tracer son itinéraire vers la réussite : Programme de planification d'apprentissage, de carrière et de vie pour les écoles de l'Ontario.

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Destination cosmos (4e-8e)
Présentation scientifique interactive

Pourriez-vous survivre aux rigueurs des voyages spatiaux? Sans protection, votre sang se mettra-t-il à bouillir? Votre tête va-t-elle exploser? Observez des expériences pour le savoir. Voyez le lancement explosif d’une fusée à hydrogène! Êtes-vous prêt pour le cosmos? Le défi ultime est lancé!

Film IMAX connexe :
Programme associé :
Niveaux : 4e à 8e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Destination cosmos
  • L'espace (6e)

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

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Transformations de l'énergie (4e-8e)
Présentation scientifique interactive

Découvrez comment diverses formes d’énergie se transforment et se conservent. Explorez les méthodes de production d’énergie. Apprenez comment on a découvert l’énergie électrique et examinez son rôle dans la société et son impact sur l’environnement.

Film IMAX connexe :
Niveaux : 4e à 8e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Transformations de l'énergie
  • L'économie de l'énergie et des ressources (5e)
  • L'électricité et les dispositifs électriques (6e)

Avec le soutien de :Logo de la siere


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Solutions environnementales (6e-8e)
Travaux pratiques

Comment l’activité humaine affecte-t-elle la qualité de l’eau? Examinez les effets de la pollution sur les systèmes aquatiques et les réseaux alimentaires. Analysez le pH, la salinité et les nutriments dans des échantillons d’eaux de surface et d’eau douce. Examinez des spécimens d’invertébrés pour évaluer la biodiversité. Utilisez une approche scientifique pour résoudre un problème et construisez en temps limité un appareil pour recueillir l’eau!

À l'appui de l'apprentissage par l'enquête au Ministère de l'éducation.

Films IMAX connexes :
Programme associé :
Niveaux : 6e à 8e
Duration : 90 minutes
Heures : 10h-11h30, 12h-13h30 et 14h-15h30
Fréquence : du lundi au vendredi, 3 fois par jour
Capacité : 15 à 60 élèves à la fois
Prix : 15 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Solutions environnementales
  • La biodiversité (6e)
  • Les interactions dans l'environnement (7e)
  • Les substances pures et les mélanges (7e)
  • Les systèmes hydrographiques (8e)

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Les merveilles de la chimie (4e-8e)
Présentation scientifique interactive

Découvrez la magie de la chimie en explorant des transformations physiques et chimiques. Utilisez le point d'ébullition de l'azote liquide à -196 °C pour démontrer les changements d'état, les propriétés de la matière et la théorie des particules. Observez une variété de mélanges, de solutions et de réactions. Admirez des réactions multicolores et luminescentes et assistez à des combustions spectaculaires!

Niveaux : 4e à 8e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 2 séances, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Les merveilles de la chimie
  • Les propriétés et les changements de la matière (5e)
  • Les substances pures et les mélanges (7e)

Réservez Les merveilles de la chimie maintenant!

 

Les merveilles de la physique (4e-7e)
Présentation scientifique interactive

Allongez-vous sur un tapis de clous! Testez la solidité d’un pont ou d’un dôme avec le poids de votre corps. Découvrez les phénomènes physiques des forces, des structures et des mécanismes. Amusez-vous avec cette introduction aux concepts de stabilité, d’avantage mécanique et de travail.

«J'ai aimé la façon dont les exemples du Centre des sciences, tirés de la vie de tous les jours, ont aidé les enfants à comprendre des concepts difficiles.» Un(e) enseignant(e) de 8e année

Film IMAX connexe :
Niveaux : 4e à 7e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Les merveilles de la physique
  • L'effet des forces (5e)
  • Les structures : formes et fonctions (7e)
  • Les systèmes en action (8e)

Réservez Les merveilles de la physique maintenant!

 

La chaleur : apprentissage actif (7e)
Travaux pratiques

Élargissez vos connaissances sur la chaleur et la température à l’aide de thermomètres infrarouges et de feuilles à cristaux liquides.  Explorez les phénomènes de conduction, de convection et de rayonnement. Examinez comment divers matériaux affectent la transmission de la chaleur et utilisez ces connaissances pour résoudre un problème de la vraie vie.

À l'appui de l'apprentissage par l'enquête au Ministère de l'éducation.

Niveau : 7e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier La chaleur : apprentissage actif
  • La chaleur dans l'environnement (7e)

Réservez La chaleur : apprentissage actif maintenant!

 

Inventors' Challenge: Flight (5e-8e)
Travaux pratiques

Laissez aller votre curiosité et associez science, ingénierie et art. Étudiez le vol pour construire une structure volante résistante et stable. Examinez les forces qui influent sur le vol et utilisez les propriétés de l’air pour soulever une charge peu banale! Perfectionnez votre aptitude à résoudre des problèmes technologiques en testant et en améliorant votre invention.

À l'appui de l'apprentissage par l'enquête au Ministère de l'éducation.

Film IMAX connexe :
Niveaux : 5e à 8e
Durée : 90 minutes
Heures: 10h-11h30, 12h-13h30 et 14h-15h30
Fréquence : du lundi au vendredi, 3 fois par jour
Capacité : 15 à 40 élèves à la fois
Prix : 15 $/élève
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Inventors' Challenge: Flight
  • L'effet des forces (5e)
  • Le vol (6e)
  • Les structures : formes et fonctions (7e)

Réservez Inventors' Challenge: Flight maintenant!

 

La lumière et le son (4e-8e)
Présentation scientifique interactive

Explorez les principes de l’énergie lumineuse et sonore. Produisez des sons avec du feu, allumez une ampoule avec votre corps et laissez-nous voler votre ombre! Découvrez les caractéristiques de la lumière et du son au cours de démonstrations sur la hauteur des sons, la fréquence, la réflexion, l’absorption et les vibrations.

«Les 4 heures de route en valaient la peine! Nous reviendrons encore.» Un(e) enseignant(e) de 4e année

Niveaux : 4e à 7e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation La lumière et le son
  • La lumière et le son (4e)

Réservez La lumière et le son maintenant!

 

Mental Health: The Science of Anxiety (6e-8e)
Présentation scientifique interactive spéciale

Du 30 avril au 4 mai 2018

Mon cœur bat la chamade, ma bouche est sèche et mon estomac est à l’envers! Ce n’est pas la catastrophe : l’anxiété affecte tout le monde un jour ou l’autre. Explorez ce qui se produit réellement dans le cerveau pendant un épisode d’anxiété, comment cet état affecte l’organisme et pourquoi le stress est parfois bénéfique. Cette présentation scientifique interactive explique la réaction du cerveau et du corps face au stress tout en donnant aux élèves des stratégies de mieux-être basées sur des données probantes. Une bonne santé mentale fait du bien à tout le monde – à nous d'entreprendre des démarches qui nous permettrons de jouir de la vie et de faire face aux défis du quotidien!

Niveaux : 6e à 8e
Durée : 45 minutes
Dates : les 30 avril, 1er, 2, 3 et 4 mai 2018
Heures : 11h-11h45 et 12h-12h45
Capacité : 15 à 350 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langue : anglais seulement
À l’appui de la stratégie Esprit ouvert, esprit sain : Stratégie ontarienne globale de santé mentale et de lutte contre les dépendances.

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

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Poulies et engrenages (4e)
Travaux pratiques

Passez à l’action avec votre équipe pour créer des systèmes de poulies et d’engrenages! Qui tirera le plus fort au défi de souque-à-la-corde en utilisant le palan? Voyez combien ces machines simples vous facilitent la vie en changeant la force, la vitesse et la direction pour vous donner un avantage mécanique!

Film IMAX connexe :
Niveau : 4e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 2 séances, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Poulies et engrenages
  • Poulies et engrenages (4e)

Révervez Poulies et engrenages maintenant!

 

Les roches et les minéraux (4e-8e)
Travaux pratiques

Apprenez la différence entre les roches et les minéraux. Utilisez des techniques de géologie pour trouver les propriétés physiques des minéraux et identifier des spécimens. Découvrez l’usage que l’on fait des roches et des minéraux dans la vie de tous les jours, à la maison et à l’école.

Niveaux : 4e à 8e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 36 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Les roches et les minéraux
  • Les roches et les minéraux (4e)

Réservez Les roches et les minéraux maintenant!

 

«Sérieusement» scientifique (7e-8e)
Présentation scientifique interactive

Pouvez-vous supporter la pression? Brûlez-vous de le savoir? Vous trouverez la réponse en découvrant le côté moins sérieux de la science! Voyez votre argent s’enflammer grâce à une caméra thermique, utilisez des fluides mécaniques pour déployer un canon à air et utilisez de l’azote liquide pour vos expériences. Amusez-vous avec les liquides, la pression et la chaleur.

Niveaux : 7e et 8e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation «Sérieusement» scientifique
  • La chaleur dans l'environnement (7e)
  • Les fluides (8e)
  • Les systèmes en action (8e)

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

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Le système solaire (4e-8e)
Planétarium

Découvrez comment explorer les planètes de chez vous et de vos propres yeux. Ensuite, décollez de la Terre et voyagez vers ces mondes extraterrestres. Voyez de près les lunes de Jupiter et les anneaux de Saturne! Allez aux confins du système solaire et au-delà en quittant notre galaxie, la Voie lactée. De là, admirez la vue et constatez l’immensité de l’Univers.

Film IMAX connexe :
Programme associé :
Niveaux : 4e à 8e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 40 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Le système solaire
  • L'espace (6e)

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Space Mission: Voyage to Mars (5e-8e)
Programme du Challenger Learning Centre

Du 18 septembre 2017 au 22 juin 2018

Bouclez vos ceintures de sécurité virtuelles et préparez-vous à décoller vers l’espace au Challenger Learning Centre, le seul au Canada! Dans cette salle de contrôle et cette navette grandeur réelle, qui s’inspirent de celles de la NASA, vos élèves tiendront le rôle d’astronautes et de contrôleurs de mission et devront relever le grand défi d'atterrir sur Mars. Cette expérience scientifique interactive et immersive, pleine de rebondissements, favorise l’apprentissage en STIM et souligne la valeur du travail en équipe, de la résolution de problèmes, de la pensée critique et de l’efficacité des communications. Préparez-vous à une incroyable aventure!

Nous sommes en 2076. Après des mois passés dans l’espace, votre équipe d’astronautes est enfin arrivée sur la planète rouge pour remplacer l’équipe vivant sur Mars depuis deux ans. L’équipe basée sur Mars a hâte de rentrer, mais doit réussir une série de manœuvres pour que l’engin spatial atterrisse en toute sécurité. Les équipes doivent calculer des trajectoires, planifier un parcours d’atterrissage et lancer des sondes sur les lunes martiennes. Mais les capteurs météorologiques annoncent qu’une tempête menace d’engloutir la planète entière et de mettre en péril la réussite de la mission... Personne ne prétendra qu’une mission sur Mars est chose facile!

Ressources pédagogiques : 
Intro Letter
Teacher Manual
Team Descriptions
Crew Manifest
Challenger Centre Video

Une trousse de documentation contenant des activités sur l’espace à faire en classe est envoyée par courriel lors de l'inscription.

Autres détails : Voyage to Mars
Autres détails : Challenger Learning Centre

Orientation pour le personnel enseignant
Pour préparer vos élèves à leur mission spatiale, nous vous conseillons vivement de réserver une session d’orientation GRATUITE (en anglais) au Challenger Learning Centre du Centre des sciences de l’Ontario. Une trousse d’activités sur l’espace à faire en classe vous sera fournie à la session d’orientation. Pré-inscription requise.

La documentation est conçue pour expliquer le scénario aux élèves et les aider à se préparer aux tâches individuelles qui leur seront assignées grâce à des exercices pertinents. Afin de profiter au maximum de la mission spatiale, les élèves devraient consacrer du temps à compléter ces activités plusieurs semaines avant leur visite au Centre des sciences. Le jour de la mission, le personnel enseignant doit apporter le «manifeste» (Crew Manifest) qui définit les tâches de chaque membre de l'équipage.

«Mes élèves changent sensiblement au cours de la formation et de la mission. On voit plus de confiance en soi, de maturité et de flexibilité chez eux.»  Un(e) enseignant(e) de 6e année

Dates des sessions d'orientation

  • 23 septembre 2017, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 14 octobre 2017, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 18 novembre 2017, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 9 décembre 2017, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 20 janvier 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 10 février 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 3 mars 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 14 avril 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 5 mai 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h

Surveillance pour les missions spatiales : minimum de deux superviseurs. Les misssions spatiales ne sont réalisées que si ces conditions sont rencontrées.

Films IMAX connexes :
Niveaux : 5e à 8e
Durée : 105 minutes
Heures : 10h-11h45, 12h-13h45 et 14h-15h45 
Fréquence : du lundi au vendredi, 3 fois par jour
Capacité : 15 à 40 élèves à la fois
Prix : 15 $/élève
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'activité Voyage to Mars
  • L'effet des forces (5e)
  • Le vol (6e)
  • L'espace (6e)

Réservez Voyage to Mars maintenant! Il faudra aussi choisir une date pour l'orientation du personnel enseignant.

Films IMAX® Dôme (maternelle-12e année)

Cycle supérieur (9e à 12e année)

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc  BOÎTIERS DE VOTE : Ce système de vote interactif permet aux élèves de faire des pronostics, d’exprimer leurs opinions, de répondre aux questions et de voir les réponses du groupe en temps réel.

Characteristics of Electricity (9e)
Présentation scientifique interactive spéciale

Les 27 novembre et 8 décembre 2017; les 17, 24 et 31 mai 2018

Admirez la puissance de l'électricité dans des démonstrations frappantes. De Galvani à Tesla, c'est une redécouverte des applications pratiques du courant, des circuits et de la résistance. Vous comprendrez comment on produit de l'énergie électrique et ferez partie d'un circuit électrique humain. Laissez-vous électriser par une décharge d'électricité statique!

Niveau : 9e
Durée : 45 minutes
Dates : les 27 novembre et 8 décembre 2017; les 17, 24 et 31 mai 2018            
Heure : 11h-11h45
Capacité : 15 à 300 élèves à la fois
Prix : 10 $/élèves
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Characteristics of Electricity
  • Applications de l'électricité (9e)
  • Caractéristiques de l'électricité (9e)

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

Réservez Characteristics of Electricity maintenant!

 

La chimie prend vie (9e-12e)
Présentation scientifique interactive

Utilisez de l’azote liquide pour mieux comprendre les lois des gaz. Comment la matière se comporte-t-elle à basse pression et à températures extrêmes? Voyez la chimie prendre vie lorsque des substances se transforment sous vos yeux. Faites des expériences qui s’appliquent aux gaz, aux réactions redox, à la neutralisation, aux polymères et à la combustion.

Niveaux : 9e à 12e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français

Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation La chimie prend vie
  • Atomes, éléments et composés (9e)
  • Exploration de la matière (9e)
  • Réactions chimiques (10e)
  • Réactions chimiques (Chimie, 11e)
  • Gaz et chimie atmosphérique (Chimie, 11e)
  • Cinétique chimique et thermochimie (Chimie, 12e)
Avec le soutien de : Logo d'AMGEN 

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Climate Change (10e)
Présentation scientifique interactive spéciale

Les 27 novembre et 8 décembre 2017; les 18, 23 et 24 avril 2018

Examinez les liens complexes qui existent entre l’activité humaine, les gaz à effet de serre, les transferts de chaleur et les changements climatiques. Examinez d’anciennes données climatiques, constatez l’acidification océanique et comparez la situation du Canada à celle du monde entier. Utilisez un modèle climatique physique pour déterminer si vous pouvez stabiliser le climat terrestre.

Film IMAX connexe :
Niveau : 10e
Durée : 45 minutes
Dates : les 27 novembre et 8 décembre 2017; les 18, 23 et 24 avril 2018           
Heures : 10h-10h45, 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre :
  • Changements climatiques (10e)

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

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Connexions cosmiques (9e)
Planétarium

Que savons-nous au juste de l’Univers? Pourquoi nos ancêtres pensaient-ils que la Terre en était le centre? Volez à travers le système solaire et observez la Voie Lactée avec des images à infrarouge. Explorez la structure du cosmos jusqu’aux confins de l’univers visible. Utilisez des réseaux de diffraction pour enquêter sur des spectres d’émission et comprendre ce qui a donné naissance à la théorie du Big Bang.

Film IMAX connexe :
Niveau : 9e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 40 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Connexions cosmiques
  • Exploration spatiale (9e)
  • Étude de l'Univers (9e)
Avec le soutien de : Logo d'AMGEN
 

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DNA Fingerprinting (Biologie, 12e)
Travaux pratiques

Réservations pour la période du 8 janvier au 15 juin 2018

Obtenez votre propre empreinte génétique en utilisant des techniques et des instruments de biotechnologie modernes. Extrayez l’ADN à partir des cellules de vos joues et amplifiez-le par polymérase. Séparez ensuite les fragments d’ADN par électrophorèse en gel et analysez les bandes pour déterminer votre génotype et la fréquence génotypique des allèles dont vous avez hérité.

«Les élèves ont aimé se servir de l'équipement biotechnologique pour obtenir leur propre empreinte génétique. Ainsi, ils mettaient en pratique leurs connaissances théoriques.» Un(e) enseignant(e) de biologie de 12e année

Ressources pédagogiques : 
DNA Fingerprinting Teacher Package

Niveau : Biologie, 12e
Durée : journée complète
Heures : 9h30-16h30 (1 heure de pause à midi)
Fréquence : du lundi au vendredi, 1 fois par jour
Capacité : 20 à 30 élèves à la fois
Prix : 30 $/élève (inclut l'accès aux salles d'exposition)
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier DNA Fingerprinting
  • Biochimie cellulaire (Biologie, 12e)
  • Génétique moléculaire (Biologie, 12e)
  • Biotechnologies (Science, 12e)

Réservez DNA Fingerprinting maintenant!


Environmental Water Testing (11e-12e)
Travaux pratiques

Dans notre monde industrialisé, l’eau pure est menacée. Étudiez cette question écologique en équipe. Examinez la qualité de diverses sources d’eau au moyen d’analyses chimiques, microbiologiques et spectrophotométriques et identifiez les concentrations des divers contaminants. Construisez un appareil pour recueillir de l’eau potable.

À l'appui de l'apprentissage par l'enquête au Ministère de l'éducation.

Niveaux : 11e et 12e
Durée : 90 minutes
Heures : 10h-11h30, 12h-13h30 et 14h-15h30
Fréquence : du lundi au vendredi, 3 fois par jour
Capacité : 15 à 60 élèves à la fois
Prix : 15 $/élève
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'atelier Environmental Water Testing
  • Microbiologie (Biologie, 11e)
  • Réactions chimiques (Chimie, 11e)
  • Solutions et solubilité (Chimie, 11e)
  • Activité humaine et environnement (Science de l'environnement, 11e)
  • Calculs chimiques (Chimie, 12e)
  • Chimie de l'environnement (Chimie, 12e)

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Anatomie et physiologie humaines (9e-12e)
Présentation scientifique interactive

Découvrez l’anatomie et la physiologie du corps humain. Examinez de véritables organes de mammifères et utilisez des instruments pour surveiller le fonctionnement du cœur et des poumons. Comparez les poumons d’un fumeur avec ceux d’un non-fumeur pour constater l’effet nocif du tabagisme sur la santé. Examinez la fonction des tissus et des organes dans les appareils digestif, respiratoire et circulatoire.

Niveaux : 9e à 12e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 300 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Anatomie et physiologie humaines
  • Vie active et santé (Éducation physique et santé, 9e-12e)
  • Fonctions et systèmes animaux et végétaux (10e)
  • Anatomie des mammifères (Biologie, 11e)
  • Anatomie et fonctions animales (Biologie, 11e)
  • Technologies médicales (Science, 12e)
Avec le soutien de : Logo d'AMGEN 

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

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Light and Optics (10e)
Présentation scientifique interactive

Envoyez de la musique par des fibres optiques, enflammez du papier avec un laser violet et faites disparaître des objets! Examinez comment des caméras à infrarouges voient à travers des matériaux qui semblent opaques et peuvent évaluer l’efficacité énergétique. Apprenez comment les projecteurs et nos yeux forment des images et comment les écrans d’ordinateur créent le spectre complet de couleurs.

Niveau : 10e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 1 fois par jour
Capacité : 15 à 300 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation Light and Optics
  • Lumière et applications de l'optique (10e)
  • Lumière et optique géométrique (10e)
Avec le soutien de : Logo d'AMGEN 

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Mental Health: The Science of Anxiety (11e-12e)
Présentation scientifique interactive spéciale

Du 7 au 11 mai 2018

Mon cœur bat la chamade, ma bouche est sèche et mon estomac est à l’envers! Ce n’est pas la catastrophe : l’anxiété affecte tout le monde un jour ou l’autre. Explorez ce qui se produit réellement dans le cerveau pendant un épisode d’anxiété, comment cet état affecte l’organisme et pourquoi le stress est parfois bénéfique. Cette présentation scientifique interactive explique la réaction du cerveau et du corps face au stress tout en donnant aux élèves des stratégies de mieux-être basées sur des données probantes. Une bonne santé mentale fait du bien à tout le monde – à nous d'entreprendre des démarches qui nous permettrons de jouir de la vie et de faire face aux défis du quotidien!

Niveaux : 11e et 12e
Durée : 45 minutes
Dates : les 7, 8, 9, 10 et 11 mai 2018
Heures : 11h-11h45 et 12h-12h45
Capacité : 15 à 350 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langue : anglais seulement
À l’appui de la stratégie Esprit ouvert, esprit sain : Stratégie ontarienne globale de santé mentale et de lutte contre les dépendances.

Un cercle rouge dans lequel se trouve un rectangle blanc aux boutons rouges surmonté d'ondes sans fil aussi en blanc

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La physique prend vie (9e-12e)
Présentation scientifique interactive

Déployez un canon à air, allongez-vous sur un tapis de clous et soyez témoin de l’expérience du singe et du chasseur. Découvrez les concepts de base de la physique avec des démonstrations palpitantes. Faites des expériences sur les forces et le mouvement, explorez les lois de la dynamique et observez comment l’énergie se transforme.

Niveaux : 9e à 12e
Durée : 45 minutes
Heures : 11h-11h45, 12h-12h45, 13h-13h45 et 14h-14h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 4 fois par jour
Capacité : 15 à 50 élèves à la fois
Prix : 10 $/élève
Langues : anglais et français
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de la présentation La physique prend vie
  • Forces et énergie mécanique (Physique, 11e)
  • Cinématique (Physique, 11e)
  • Dynamique (Physique, 12e)
  • Énergie et quantité de mouvement (Physique, 12e)

Avec le soutien de : Logo d'AMGEN 

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Space Mission: Voyage to Mars (5e-8e)
Programme du Challenger Learning Centre

Du 18 septembre 2017 au 22 juin 2018

Bouclez vos ceintures de sécurité virtuelles et préparez-vous à décoller vers l’espace au Challenger Learning Centre, le seul au Canada! Dans cette salle de contrôle et cette navette grandeur réelle, qui s’inspirent de celles de la NASA, vos élèves tiendront le rôle d’astronautes et de contrôleurs de mission et devront relever le grand défi d'atterrir sur Mars. Cette expérience scientifique interactive et immersive, pleine de rebondissements, favorise l’apprentissage en STIM et souligne la valeur du travail en équipe, de la résolution de problèmes, de la pensée critique et de l’efficacité des communications. Préparez-vous à une incroyable aventure!

Nous sommes en 2076. Après des mois passés dans l’espace, votre équipe d’astronautes est enfin arrivée sur la planète rouge pour remplacer l’équipe vivant sur Mars depuis deux ans. L’équipe basée sur Mars a hâte de rentrer, mais doit réussir une série de manœuvres pour que l’engin spatial atterrisse en toute sécurité. Les équipes doivent calculer des trajectoires, planifier un parcours d’atterrissage et lancer des sondes sur les lunes martiennes. Mais les capteurs météorologiques annoncent qu’une tempête menace d’engloutir la planète entière et de mettre en péril la réussite de la mission... Personne ne prétendra qu’une mission sur Mars est chose facile!

Ressources pédagogiques : 
Intro Letter
Teacher Manual
Team Descriptions
Crew Manifest
Challenger Centre Video

Une trousse de documentation contenant des activités sur l’espace à faire en classe est envoyée par courriel lors de l'inscription.

Autres détails : Voyage to Mars
Autres détails : Challenger Learning Centre

Orientation pour le personnel enseignant
Pour préparer vos élèves à leur mission spatiale, nous vous conseillons vivement de réserver une session d’orientation GRATUITE (en anglais) au Challenger Learning Centre du Centre des sciences de l’Ontario. Une trousse d’activités sur l’espace à faire en classe vous sera fournie à la session d’orientation. Pré-inscription requise.

La documentation est conçue pour expliquer le scénario aux élèves et les aider à se préparer aux tâches individuelles qui leurs seront assignées grâce à des exercices pertinents. Afin de profiter au maximum de la mission spatiale, les élèves devraient consacrer du temps à compléter ces activités plusieurs semaines avant leur visite au Centre des sciences. Le jour de la mission, le personnel enseignant doit apporter un «contrat» (Crew Manifest) qui définit les tâches de chaque élève.

«Mes élèves changent sensiblement au cours de la formation et de la mission. On voit plus de confiance en soi, de maturité et de flexibilité chez eux.»  Un(e) enseignant(e) de 6e année

Dates des sessions d'orientation

  • 23 septembre 2017, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 14 octobre 2017, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 18 novembre 2017, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 9 décembre 2017, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 20 janvier 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 10 février 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 3 mars 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 14 avril 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h
  • 5 mai 2018, Voyage to Mars, 10h - 13h

Surveillance pour les missions spatiales : minimum de deux superviseurs. Les misssions spatiales ne sont réalisées que si ces conditions sont rencontrées.

Films IMAX connexes :
Niveaux : 9e à 12e
Durée : 105 minutes
Heures : 10h-11h45, 12h-13h45 et 14h-15h45
Fréquence : du lundi au vendredi, 3 fois par jour
Capacité : 15 à 40 élèves à la fois
Prix : 15 $/élève
Langues : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de l'activité Voyage to Mars
  • Exploration spatiale (9e)
  • Étude de l'Univers (9e)
  • Réactions chimiques (10e)
  • Matériaux géologiques (Sciences de la Terre et de l'espace, 12e)
  • Étude du système solaire (Sciences de la Terre et de l'espace, 12e)

Réservez Voyage to Mars maintenant! Il faudra aussi choisir une date pour l'orientation du personnel enseignant. 

 

Way to Glow: Bacterial Transformation (11e-12e)
Travaux pratiques

Du 26 septembre 2017 au 15 juin 2018
Du mardi au vendredi

Dans un véritable laboratoire de biotechnologie, utilisez des instruments et des protocoles de pointe pour transformer des bactéries E. coli avec les gènes d’une méduse bioluminescente. Observez leur étonnante transformation en vert lumineux sous la lumière ultraviolette. Vous recevrez les résultats par courriel deux ou trois jours après le programme.

Ressources pédagogiques :
Way to Glow Teacher Package

Niveaux : 11e et 12e
Durée : 90 minutes
Heures : 10h-11h30, 12h-13h30 et 14h-15h30
Fréquence : UNIQUEMENT du mardi au vendredi, 3 fois par jour
Capacité : 15 à 32 élèves à la fois
Prix : 15 $/élève
Langue : anglais seulement
Liens avec le programme-cadre : objectifs pédagogiques de Way to Glow: Bacterial Transformation
  • Biodiversité (Biologie, 11e)
  • Continuité génétique (Biologie, 11e)
  • Génétique (Biologie, 11e)
  • Microbiologie (Biologie, 11e)
  • Biochimie (Biologie, 12e)
  • Génétique moléculaire (Biologie, 12e)
  • Biotechnologie (Sciences, 12e)
  • Transmission et prévention des maladies (Sciences, 12e)

Réservez Way to Glow! Bacterial Transformation maintenant!

 

Films IMAX® Dôme (maternelle-12e année)

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